|
Цели и задачи проекта (Goals and Objectives) логически вытекают, в свою очередь, из поставленной проблемы.
Цель – это утверждение, воплощающее в себе общий результат, которого вы хотели бы достичь, выполняя проект. Главная задача этого утверждения — показать тип проблемы, с которым имеет дело проект. Тем самым цели отличаются от задач. Цель формулируется 1-2 предложениями. При написании цели удобно пользоваться следующей схемой:
Целью проекта является …. (отглагольное существительное, например, развитие, сохранение, распространение и т.д.) путем/через/с помощью/посредством ….(способ реализации проекта: проведение конференции, серии семинаров; создание обучающей программы, какой – либо службы и т. д.)
Пример 1:
Цель проекта. Обеспечение оптимального развития студенческого самоуправления в Беларуси и Украине путем передачи опыта и знаний представителями наиболее развитых органов самоуправления Украины во время специализированного четырехдневного семинара-тренинга «Организация работы Студенческого совета».
Пример 2: Цель проекта. Целью проекта является повышение конкурентоспособности инвалидов на рынке труда путем создания и организации работы Центра поддержки инвалидов.
Как видите, цели трудно измерить. Следовательно, организация должна обозначить более определенные задачи для проекта, который финансируется через грант.
Задачи — измеряемые возможные изменения ситуации, которую вы описывали в разделе "Постановка проблемы". Это конкретный эффект, который требуется достигнуть в ходе выполнения проекта. Задачи поддаются количественной оценке. Из раздела должно быть ясно, что получится в результате выполнения проекта, какие положительные изменения произойдут в ныне существующей ситуации. Задачи должны быть реалистичными и формулироваться предельно четко. Задачи — это те результаты, которые можно увидеть и каким-то образом измерить.
Формулируя задачи, используйте критерии SMART:
S – spesific — конкретность
M – measurable — исчисляемость
A – area-specific — территориальность
R – realistic — реалистичность
T – time-bound – определенность во времени
Избегайте несовершенных форм глаголов, которые показывают процесс (например, улучшать, усиливать, содействовать). Используйте слова, которые означают завершенность (например, увеличить, укрепить, подготовить).
Пример: Задачи проекта.
1. Подготовить группу активистов по вопросам функционирования органов студенческого самоуправления в количестве 40 человек (10 из Украины и 30 из Беларуси), которые будут представлять различные белорусские и украинские учебные заведения.
2. Издать и распространить материалы семинара-тренинга «Организация работы Студенческого совета» (тираж 1000 экземпляров).
|