English version
 










Навіны

 


хх.04.06, Детский дом №8, 13.30.
Тоня, Катя, Таня, Максим, Лена (это её первое посещение), Аня, и я.

Наша не очень большая, но дружная команда волонтеровСегодня у нас глобальное мероприятие в детском доме, культ-организатор Алена попросила нас побыть с детьми до 20.00. В связи с этим несколько изменилась (а вернее сказать — удлинилась) программа:

13.30  14.30 Подготовка к игре "Два корабля" (с одновременным проведением конкурса визажистов, парикмахеров, дизайнеров) 14.30  16.00 Проведение игры "Два корабля"
16.00  16.45 Сладкий стол
16.45  17.30 Игра "Найди подарок"
17.30  18.00 Свободное общение волонтёров и детей
18.00  18.45 Выступление приглашенной команды КВН
18.45  19.30 Чтение книжек
19.30  20.30 Дискотека

Ну, а теперь поподробнее!

Для игры "Два корабля" детей разбили на две команды по 7 человек и два волонтёра, одна из команд с Тоней и Алёной, смеясь и перекрикивая друг друга, убежала в другую комнату. Мы же остались в большом зале.

Командам надо было:

  • придумать название и кричалку корабля;
  • определить личный состав (Капитан, Боцман, Лоцман, Кок, Врач, Юнга, Матросы);
  • сделать каждому из членов команды соответствующую одежду, причёску, макияж;
  • придумать представление корабля и его команды;
  • нарисовать эмблемы корабля и собственно корабль.

Наша группа решила стать командой "Корабля-призрака". Поначалу дети с трудом распределили роли, однако потом начали вживаться в них. Особенно преуспела в этом Лоцман — Лена. Она лично оббегала детский дом, нашла единственную карту какой-то местности, бегала по классу и кричала: "Курс  Зюйд-Вест, плывём на Бермуды". Дети пробовали ссориться, однако быстро поняли, что это  командная игра и стали активно участвовать и помогать волонтёрам и друг другу. (Стоить сказать, что первым же делом в матросы были преобразованы волонтёры).

Для игры пригласили одну тетеньку-воспитательницу — в жюри. Она пошла, однако, всё время спрашивала, скоро ли всё закончится, а временами порывалась уйти (вероятно игра оказалась слишком шумной для неё). Детям игра понравилась.

ДетиПотом был сладкий стол (коктейли из мороженого и напитков, фрукты, печенье, чипсы  вау!). Дети проголодались, да и коктейли, похоже, никогда раньше не пробовали. Вели за столом себя вполне прилично, по крайней мере, никого не приходилось отдёргивать.

Во время сладкого стола мы с Леной расклеили по детскому дому цифры с буквами для следующей игры и запустили детей. Однако, минут через 15 они стали прибегать и говорить, что все цифры сорваны! Пошли выяснять. Выяснилось, что местная техничка решила "поубираться". Вопрос уладили, но часть цифр уже была безвозвратно выкинута. А жаль, мы так старались...

Дети захватили по любимому волонтёру и повели их смотреть школу-интернат, показали комнаты, где они живут, классы.. Потом все вместе лежали на ковре и читали книжки.

Подъехал КВН — три парня и две девушки, показали свои выступление. Но как-то не очень понятно и слишком быстро. КВН-щики обещали остаться на вечер и провести дискотеку.

Мы уже практически собрались уходить, однако дети ухватились и стали просить остаться на дискотеку. В конце концов, согласились немного задержаться. Во время дискотеки волонтёры, в основном, не танцевали, а гуляли с некоторыми детьми по детскому дому, общались. К нам стали присоединяться девочки постарше, по 12-13 лет (Алина, Рита, Настя, Ира). Чувствуется, что временами им просто не с кем поговорить "по-нормальному" — откровенно и без выпендрёжа.

Когда прощались, дети сказали, что сегодня у них был самый классный день. Очень приятно слышать, особенно если учесть, что наши девчонки и ребята действительно старались изо всех сил.

Мне кажется, что этот день дал возможность и нам самим получше узнать друг друга, сблизиться. И главное, волонтёры смогли выдержать весьма продолжительное общение с детьми, и выдержать с честью. Теперь я уверена в наших силах. УРА!!!

Татьяна Новая,
капитан команды волонтеров.
www.altera.by
PS Немного фотографий.
Дети Конкурс чего-там, уже не помню Дети за работой Дети
Игра с детьми В детском доме Самодельные маски


505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 | 562 | 563 | 564 | 565 | 566 | 567 | 568 | 569 | 570 | 571 | 572 | 573 | 574 | 575 | 576 | 577 | 578 | 579 | 580 | 581 | 582 | 583 | 584 | 585 | 586 | 587 | 588 | 589 | 590 | 591 | 592 | 593 | 594 | 595 | 596 | 597 | 598 | 599 | 600 | 601 | 602 | 603 | 604 | 605 | 606 | 607 | 608 | 609 | 610 | 611 | 612 | 613 | 614 | 615 | 616 | 617 | 618 | 619 | 620 | 621 | 622 | 623 | 624 | 625 | 626 | 627 | 628 | 629 | 630 | 631 | 632 | 633 | 634 | 635 | 636 | 637 | 638 | 639 | 640 | 641 | 642 | 643 | 644 | 645 | 646 | 647 | 648 | 649 | 650 | 651 | 652 | 653 | 654 | 655 | 656 | 657 | 658 | 659 | 660 | 661 | 662 | 663 | 664 | 665 | 666 | 667 | 668 | 669 | 670 | 671 | 672 | 673 | 674 | 675 | 676 | 677 | 678 | 679 | 680 | 681 | 682 | 683 | 684 | 685 | 686 | 687 | 688 | 689 | 690 | 691 | 692 | 693 | 694 | 695 | 696 | 697 | 698 | 699 | 700 | 701 | 702 | 703 | 704 | 705 | 706 | 707 | 708 | 709 | 710 | 711 | 712 | 713 >>

Наверх

УВАХОД У СIСТЭМУ
Iмя
Пароль

 


Праект Праграмы развiцця ААН на Беларусi
  Праграма "Партнёрства для культуры" Шведскага iнстытута
  Рэалізацыя праекта БРГА "Аб'яднаны шлях".
e-mail:
  - стварэнне партала
© БРГА «Аб’яднаны шлях», 2003-2005
Пры выкарыстанні матэрыялаў сайта спасылка на крыніцу абавязкова.
Інфармацыя на сайце не з'яўляецца афіцыйнай пазіцыяй БРГА "Аб'яднаны шлях".
Адміністрацыя сайта можа не падзяляць думкі аўтараў размешчаных матэрыялаў.